今年3月份，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知要求各地各部门结合实际认真贯彻落实。乐安县委党校（行政学校）结合自身工作实际，提高政治站位，深刻领会和把握推动党史学习教育常态化长效化的重大意义，把提高党史教学质量作为重要抓手，提升党校干部教育培训实效。

       图为乐安县委党校组织教师开展党史教学研讨会

       一、准确把握党史教学定位

       党史是党校干部教育培训的重要内容。党员干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》明确指出，各级党校要深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，引导学员提升政治修养、道德修养、法纪修养、作风修养，带头践行社会主义核心价值观，传承红色基因，保持共产党人的政治本色。党史是党员干部的必修课。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记指出：学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。乐安县委党校从坚持党校姓党、党校教师姓党的高度，深刻认识党史学习教育的重要性，准确定好党史教学位置。

       二、苦练党史基本功

       百年党史波澜壮阔，练好党史研究基本功是上好党史课的基础和前提。我校从党史的系统学习入手，抓好教师党史教学的基本功。要求党史教研室的教师必须认真学习党的三个历史决议，认真阅读党史原著，党的文献集，党和国家领导人论著、年谱、传记，权威党史专家公开发表出版的论著等等。通过对党史的系统学习和全面把握，树立教师正确的党史观，形成严密的逻辑、准确的表述，为党史教学打好基础。

       三、精打细磨备好党史课

       为提高党史课堂教学的质量，让学员既听得有趣又受到教育。我校要求教师的备课内容，必须坚持“有科学依据、经得起印证、查得到出处”原则，分清党的历史的主题主线，主流本质，在众多史料中，选择最聚焦主题、最说明问题、最鲜活新颖的素材为课程所用。同时，精心构建课程框架。最后在课题实践中，根据学员对课程的意见建议，有针对性地改进和完善教学内容。　（供稿：中共乐安县委党校    郑永花）