彭育国,中学高级教师,新化县家校共育讲师团首席讲师、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、湖南省妇联公益讲师,现任新化县人民政府教育督导室副主任、支部书记。
服务乡村,勇挑重担
2000年8月,彭育国师范毕业后回到了自己的家乡,分配到了中心小学,成了当年全乡10名师范毕业生中唯一一名没有分配到边远村小任教的老师。
初生牛犊不怕虎。带着那份当一名好老师的执着和对教育工作的热情,他主动申请担任了小学一年级班主任。当时中心小学的教师严重老化,工作任务特别重,除担任班主任外,他还要教语文、数学、思想品德等科目,每周工作量24课时。此外,利用早晚自习时间,无偿担任六年级四个寄宿班的体育教学,并负责全校黑板报的编绘工作。每天与孩子们在一起,当起“孩子王”,校园里到处都有他的欢声笑语和忙碌身影。
乡村教师的生活特别充实。至今,他还记得,为了星期一能比学生更早到教室,他每个星期日下午,都会从家里出发,步行一个多小时到学校。每天清晨站在教室门口笑迎学生,清点学生人数,检查学生家庭作业、默写生字词;下午和留守的孩子们一起做作业,骑单车,捉泥鳅;晚上批改作业、备课,一天的时光总是匆匆而过。功夫不负有心人,在2001年全乡青年教师教学比武中,他获得数学组一等奖。日常教学工作之余,他不忘充实自己。为了提高自己的知识水平,他参加自学考试,三年时间,通过了湖南师大汉语言文学专业本科自学考试。
2001年,学校选派他进修一年英语,他再次回到学校,异常珍惜难得的“带薪”学习时光。2002年9月,进修回来的他调任天华中学,担任班主任以及初中物理、英语、政治等科目教学。很快,出色的教学成绩得到了学校领导和师生的一致好评。工作一年,就成了当年学校重点班最年轻的骨干教师。在天华中学工作8年,担任班主任7年,所带的151班、162班不仅自己所教的英语、物理每次考试都是年级的第一名,班级团体总分连续三年都是年级第一名。中途接手的173班,初一期末考试曾是“八个倒数第一”的班级,初二上期接手担任班主任兼英语教学,二个月后首次期中考试,英语平均分遥居年级榜首,班级团体总分更是跃居年级第一,创下了学校同类班级进步的“神话”。2006年,他光荣加入共产党;2008年,他被评为中学一级教师,成为当年全乡最年轻的中级职称教师。
在天华中学工作的八年里,他先后被评为学校优秀教师、全乡“十佳教师”、全县优秀班主任、全县优秀教师。
专职督导,勇担使命
2010年8月,彭育国入选县教育局后备干部。同年9月,他进入教育局机关专职从事教育督导工作。自此,与教育督导结下了不解之缘。2012年3月,第二轮两项督导评估时,由于人手不够,他既要统筹全县资料汇总、迎检培训,还要负责下校督查指导、现场准备,“5+2”“白+黑”更是家常便饭。身怀六甲的妻子默默支持他工作,妻子意外早产那天,他正在吉庆中心学校组织召开迎检现场会而无暇顾及在产房亟待照顾的母子俩。2012年5月,新化作为湖南首批国家义务教育质量监测试点样本县,没有任何经验可借鉴,没有任何模版可参考,他认真研读文件、反复模拟测试、精密安排部署、有序协调对接,圆满完成试点工作。
2014年,新化遴选为湖南省督学责任区示范点建设县,他作为核心人员,从制度设计、方案制订、文件起草、机构设置等为新化督学责任区建设发挥了关键作用,搭建了新化督学责任区运作的基本制度框架。2015年,新化督学责任区示范点建设得到了省政府教育教育督导室的充分肯定,获得了省级“督学责任区示范点建设优秀单位”称号。2016年,新化县督学责任区正式运行,他主持起草了《新化县督学责任区管理办法》《新化县督学责任区工作规程》《新化县督学责任区财务管理制度》《新化县督学责任区出勤考核制度》等一系列文件,确保了督学责任区的规范、有序运行,为娄底乃至湖南省督学责任区建设提供了样板,双峰、冷水江、辰溪等地督导同行多次来新学习交流。2017年,新化教育督导工作获得“娄底市教育督导体制机制改革创新奖”,“新化督导模式”在教育部网站得到推介。2018年的义务教育质量监测,他更是用脚步丈量了全县所有监测学校。从教室设置、技术指导到练习测试,都留下了他忙碌的身影。当年,新化县获得了教育部义务教育质量监测优秀组织奖。
2018年,新化县申报创建全国义务教育基本均衡县。为了掌握学校的实际情况,他几乎走遍了全县每一所学校,督查指导“一校一策”方案的制订和落实,认真审核每一个数据,认真核实每一份资料。不记得有多少次在办公室加班到深夜,也记不得经历过多少次的“5+2”和“白+黑”。那段时间,他满脑子都是指标数据、业务培训、督查指导。经过近三年的努力,2020年10月,新化县在省两项督导评估考核中获得优秀等次,被授予教育强县称号。
在校长培训班做讲座
2020年初,突如其来的“新冠疫情”防控成为了督学的一项主要工作之一。他作为党员志愿者,冲在抗疫第一线,到上渡街道七里冲社区值班、宣传、守卡点;2022年3月,疫情再次来袭,他主动选择新化最偏远的奉家镇驻点,负责13所学校疫情防控的督查指导、日常监管。2021年,新化再次成为国家义务教育质量监测样本县,他作为股室负责人和核心骨干,从方案制订、协助设备采购、到现场督查指导,均实现无缝对接。当年,新化再次获得教育部优秀组织奖。2022年3月,省级教育工作两项评价抽检新化,他作为主要业务骨干,精心组织业务培训、科学解读评价指标、实地指导迎检现场,各项评估指标均赢得了省专家组的充分肯定。2022年11月,新化教育工作再次获得省级“优秀”等次。
不忘初心,砥砺前行
无论在农村学校,还是在局机关,他始终不计得失,任劳任怨;无论是从事教育教学,还是从事专职督导,他始终兢兢业业,勇挑重担。他在平凡的岗位上做出了优秀的成绩,为新化教育事业贡献了自己应有的力量。
2021年,他受聘加入湖南省妇联公益讲师团队,为未成年学生做青春期安全公益讲座,每年公益宣讲30场次。
受邀为学生做公益讲座
天道酬勤。22年来,他在日复一日的忙碌中,得到了领导的好评,收获了同行的点赞,各种荣誉纷至沓来。2010年以来,他先后九次获县人民政府嘉奖、两次荣立县三等功、三次获得县先进教育工作者、连续七年获得市(县)教育督导工作先进个人、连续五年获得县优秀共产党员等荣誉称号;他撰写的论文、调研报告、督导案例多次在省获得一等奖;她的公益讲座多次获得一等奖。
他说,成绩只属于过去,未来还需继续努力。(通讯员:刘俊伟)