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写好第二批主题教育“后半篇文章”

浏览:115662 次 发布时间:2024-02-20 10:38

随着学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议的召开,各地各部门也纷纷召开了总结会议,深刻总结取得的成效、经验、启示,并对进一步巩固拓展成果作出系列重要部署。总结会议不是终点,而是新学习、新实践的起点。各级党组织要深刻领悟主题教育总结会议的内涵要义,持续深化理论武装、全面巩固整改成果、加强制度建设、注重成果转化运用、强化宣传引导,认真写好结束后的“后半篇文章”,确保主题教育成果得以长效巩固,并推动各项工作取得新的更大成效,做到“收官”不“收场”、“总结”不“终结”。

一、持续深化理论武装,全面筑牢思想根基

理论武装是党员干部的立身之本、成事之基。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。各级党组织要继续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,确保党员干部的理论素养和政治觉悟得到全面提升。通过组织系列专题研讨、学习交流等活动,引导党员干部深入学习党的创新理论,不断巩固和拓展主题教育的理论成果。同时,要注重理论宣传普及,利用多种渠道和形式,让党的创新理论深入人心,成为推动工作的强大动力。此外,还要加强对党员干部的理论考核和评估,确保学习效果落到实处。

二、全面巩固整改成果,确保问题得到根本解决

整改落实是检验主题教育成效的重要标准,也是推动工作持续改进的关键环节。各级党组织要对前期整改工作进行全面回顾和总结,确保问题得到根本解决。对于已经完成整改的问题,要加强跟踪问效,建立健全问题反馈和督导机制,防止问题反弹;对于尚未完成整改的问题,要加大整改力度,明确责任人和整改时限,确保按期完成。同时,要加强对整改工作的监督和评估,确保整改效果持久稳定。此外,还要建立健全问题预防和预警机制,及时发现和解决工作中出现的新问题,确保工作持续改进。

三、加强制度建设,构建主题教育长效机制

制度建设是巩固提升主题教育成果的重要保障。为确保主题教育的成果得到长效巩固和发展,各级党组织要将主题教育中形成的好经验、好做法上升为制度,形成长效机制。通过制定和完善相关规章制度,明确各项工作的标准和要求,规范工作流程和操作方法,确保主题教育的成果得以长期保持和不断发展。同时,要加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度落到实处、发挥实效。此外,还要鼓励党员干部积极参与制度建设和创新,不断完善和优化各项制度,为推动工作提供有力保障。

四、注重成果转化运用,推动工作取得新成效

写好“后半篇文章”的关键在于将主题教育的成果转化为推动工作的实际成效。各级党组织要将学习教育、检视问题、整改落实的成果运用到实际工作中去,推动各项工作取得新进展、新成效。通过总结经验、分析问题、提出对策,不断提升工作质量和效率。同时,要注重成果的创新和转化,将主题教育的成果与实际工作相结合,创造出新的工作方法和经验。此外,还要加强对成果的宣传和推广,让更多的人了解和认可主题教育的成果,为推动工作营造良好的氛围和条件。

五、强化宣传引导,营造良好舆论氛围

宣传引导是写好“后半篇文章”的重要手段。各级党组织要充分利用各种宣传渠道和平台,及时报道主题教育的成效和经验做法,营造浓厚的舆论氛围。通过典型示范、经验交流等方式,激发广大党员干部的积极性和创造力,推动主题教育成果在全社会范围内产生广泛而深远的影响。同时,要注重宣传的针对性和实效性,让宣传内容更加贴近实际、贴近群众、贴近生活,增强宣传的吸引力和感染力。(贵州省桐梓县教育体育局 赵远)

 

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