调查研究是谋事之基、成事之道,是党在领导革命、建设、改革过程中的基本经验和工作方法,也是干部的看家本领。党员干部要把基层作为最好的课堂,把群众作为最好的老师,把实践作为最好的教材,深入一线探“民之所盼”、研“民之所思”、解“民之所忧”,努力推动调查研究成果转化为促进工作、战胜困难的实际成效。

把基层当作最好的课堂,身入心至破僵局,刨根问底探“民之所盼”。党员干部要把深入基层作为向调查研究最难处攻坚的有力武器,少一些“遥控指挥”,多一些身入心至,灵活运用随机调研、蹲点调研、解剖麻雀式调研等方式,既到工作开展好的地方去总结经验,更到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去解决问题,在信息发酵、沉淀中抽丝剥茧、追根溯源,去粗取精、去伪存真。坚持问题导向,强化问题意识,把“针尖”落在民生的痛点、难点上,只有真正让调查研究忙在点子上,谋在关键处,方能取得实实在在的“真经”。

把群众当作最好的老师,抽丝剥茧寻突破,唯真求实研“民之所思”。党员干部要把践行群众路线作为调查研究的正确打开方式,多到群众意见多的地方去,多到工作做得差的地方去,以小学生的姿态真心诚意请教。沉下心来利用走访、考察、座谈、问卷等多种形式,原汁原味听取诉求和建议,多谈“心里话”,多听“牢骚话”,多问“大实话”。充分吸收群众智慧,了解社会期盼,摸透民心民意,汇集民智民力,把最棘手的问题发现出来,把最真实的意见反映上来,把最务实的经验总结出来,找准病灶症结、获取真知灼见,切实做好问需于民、问计于民、问效于民、问政于民的大文章。

把实践当作最好的教材,实事求是赢民心,见微知著解“民之所忧”。党员干部切忌在调查研究上“光开花不结果”,而是要把实践作为检验真理的唯一标准,找清问题根源、总结经验办法,在跟踪评估、动态反馈中将举措调整优化,落细落实。要经常采取“回头看”的方式,对关键问题、重点环节“再深入”,一抓到底、紧盯不放,“一竿子插到底”,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。坚持善于运用普遍联系的观点观察、审视事物,胸中有“全景图”、手中有“工具箱”,在典型现象问题上条分缕析、深挖细究,上下贯通、联动整改,并把调研成果转化为解决一类问题、促进整体工作的办法和举措,让高质量的调研成果成为推动高质量发展的具体行动。（吴志穷）