“想象力、创造力从哪里来?要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好。总书记曾多次强调青少年智育的重要性,勉励青年学生保持对知识的渴望与探索,培育科学精神,刻苦学习,努力实践。为了响应国家号召,培养新时代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青年,四川农业大学动物科技学院牧乡花开实践团队前往凉山州雷波县金沙镇阳光社区,开展了为期7天的社会实践活动,协助驻村工作队完成一系列帮扶工作。

豢养畜禽,身旁的知识

7月8日下午,牧乡花开团队成员王文通为社区读书班的孩子们带来了一堂生动的“畜牧科普”课程。课程内容涵盖了常见畜禽的种类、饲养方法及其常见疾病的预防与治疗,旨在帮助孩子们加深对身边常见事物的理解,激发他们对动物的好奇心,并进一步探索生物背后的奥秘。

在太阳斜照下,小朋友们安静就座,畜牧科普课正式开始。王文通首先提出“我们身边有哪些常见的畜禽?”的问题,孩子们积极回应,列举出猪、牛、羊、鸡等常见畜禽。随后,他详细解释了畜禽的定义,并通过马和鸡的例子,引导大家思考畜与禽的区别。讨论热烈,气氛活跃。在此基础上,王文通进一步介绍了畜禽的准确学名,并以四川农业大学的“天府黑猪”为例,让孩子们对川农有了更深的认识。

“民以食为天”,在介绍完畜禽的基本知识后,王文通详细讲解了这些畜禽的食用价值,并通过设想讨论其商业价值,传达了畜牧业的广阔前景。他还结合当地驻村书记提到的散户养殖困境,特别是畜禽的莫名死亡问题,向孩子们介绍了常见畜禽疾病的预防与治疗方法,并强调了卫生安全的重要性。

中国的畜牧业历史悠久,最早可以追溯到新石器时代。通过从身边的家畜家禽入手,孩子们逐步了解这门古老而富有魅力的学科,培养对农业的情怀,传承并发扬农业大国的优良传统,在振兴农业的道路上贡献自己的一份力量。

王文通开展”畜牧科普“ 通讯员 余培瑶 供图

水中精灵:游动的知识乐章

7月9日上午,伴随着阵阵细雨,牧乡花开团队成员杜思语为小朋友们带来了一堂别开生面的“观赏鱼科普”课。课程伊始,杜思语询问大家是否养过小鱼苗,随之而来的是孩子们热烈的讨论和塑料瓶中游动的鱼苗展示。借此,她引出了观赏鱼的定义,并简单介绍了观赏鱼与食用鱼的区别。

杜思语随后对观赏鱼进行了分类,详细介绍了各类观赏鱼的特点,并展示了常见观赏鱼的图片,将孩子们带入如梦似幻的水中世界。随着“观赏鱼是怎么出现的?”的问题展开,她讲述了观赏鱼的发展历史,并探讨了如何为观赏鱼打造舒适生活环境的方法。课后,孩子们对鱼儿的世界充满了向往,科普课在轻松愉快的氛围中结束。

观赏鱼的世界充满了迷人魅力,广阔的河流与大海总能激发人们的好奇心。观赏鱼的科普不仅拓展了孩子们的视野,更激发了他们对生命科学的浓厚兴趣。科学研究的乐趣源于好奇心,愿这堂课为孩子们的探索之旅埋下深深的种子,为未来的科学研究注入源源不断的动力。

杜思语开展观赏鱼科普 通讯员 余培瑶 供图

安全为重,革命的根本

7月9日下午,天空阴云密布,阳光从云层中穿透而出。牧乡花开团队成员王文通为孩子们带来了一堂关于安全教育的课程。课堂开始,他强调了安全教育的重要性,并指出复杂多变的环境对孩子们安全的影响,讨论了如何树立安全观念。

从身边常见的安全标语入手,王文通与孩子们一起回忆标语内容,并思考日常生活中的常见安全事故。孩子们的兴趣被激起,踊跃发言。随后,他对每种安全事故进行了详细的分析,并提出了识别与预防这些危险的方法。随着时间的流逝,课程在充实的讨论中结束。

安全问题重于泰山,我们每个人都是自己安全的首要负责人。开展安全教育不仅事关重大,而且是当务之急。只有在安全的保障下,孩子们才能远离危险,拥抱健康,度过一个充实而快乐的童年。

结语:非学无以广才,非志无以成学

“知识来源于生活”,“知识与能力是青少年成长的核心素养,决定着他们未来的成就。”团队牢记总书记的嘱托,落实以文化人的要求,从日常生活中常见的事物入手,探究其背后的知识。通过畜牧科普和观赏鱼科普,团队充分发挥专业优势,为孩子们带来了生动有趣、循序渐进的课堂,希望知识的种子能在他们心中发芽,开出热爱学习的花朵,激发他们积极进取、开拓创新的精神,为家乡建设贡献自己的力量。（苟婧  陈扬宇）