本网江苏讯（通讯员 吕宁琳 王力 孙炜 邱映华）“春华秋实，教育之路漫漫修远；匠心独运，师生之情脉脉悠长。” 为推动学校教师队伍的专业成长，增进教师间的交流与协作，全力打造一支高素质的教师队伍，南通市第二初级中学长期依托 “青蓝工程” 这一重要平台，深耕细作于教师队伍建设领域。本学期初，学校便充分发挥优秀教师的引领示范作用，从教学实践、教科研探索到班主任德育工作等多个维度，助力青年教师茁壮成长。2024 年 11 月 21 日上午，在微格教室里，一场简朴却又意义非凡的 “青蓝工程” 师徒结对仪式盛大举行。

校党委书记、校长高国华，王力副校长、孙炜副校长以及 2024 年度参与 “青蓝工程” 结对的师徒们齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。仪式由学校工会副主席卫爱民主持，现场气氛庄重而热烈。

“一朝拜师，情牵教育梦想；青蓝相继，志在巅峰领航。” 徒弟代表余蕾老师满怀深情地发言，她表示学校精心搭建的这一成长平台，宛如一座丰富的 “成长资源宝库”，不仅为青年教师提供了充足的养分，更使得师傅们身上所展现出的爱岗敬业、无私奉献的精神风范，严谨扎实的教书育人教风，以及精湛高超的教学艺术与多姿多彩的教学风格得以传承和弘扬。她代表全体徒弟向学校及师傅们致以最诚挚的敬意与感激。她坚信，在师傅们的言传身教与徒弟们的勤勉奋进下，二初中的新生力量必将沿着 “百年敬孺教育之路” 稳步前行，越走越坚实，越走越宽广。

“薪火相传，共育桃李芬芳；青蓝同心，共绘教育华章。” 师傅代表费永红老师登台讲话。费老师强调，师徒间签订的 “结对” 协议虽非军令状，却实实在在是一份沉甸甸的 “责任契约”。在履行 “传、帮、带” 职责之前，师傅们务必以严苛的高标准要求自身，做到言传身教、倾囊相授。费老师同时指出，青蓝之间的 “帮带” 关系是相互的、平等的，且能实现双赢。每一位师傅在助力徒弟成长的过程中，自身也将收获满满。在日常工作中，师徒应彼此信赖，携手思辨教育教学中存在的疑难问题，共同探寻最契合学生的教育教学策略，让 “教学之花” 绽放出更为绚烂的光彩，结出更为丰硕的果实。

随后，师徒们郑重地签订了 “青蓝工程” 结对协议，这一纸协议，承载着的是教育的使命与责任，传递着的是经验与希望。

“金风玉露相逢，青蓝携手同行，共筑教育梦想之光。” 孙炜副校长对此次活动寄予厚望，他希望指导教师作为师傅，能够潜心钻研教育教学，坚守培根铸魂的初心，以高尚的品德感染学生，以智慧的启迪引导学生；同时也期望青年教师以自己的师傅为楷模，勤奋努力，积极进取，不断提升教育教学水平。孙校还表示，学校专门成立的 “教学改革与实践工作指导小组” 将全方位、多维度地对学校教学质量进行深度 “体检”、精准评估与悉心指导，包括对青年教师开展课堂观察等工作，全力助推青年教师成长为学高为师、身正为范、德艺双馨的 “大先生”。

“百年敬孺，矢志不渝；砥砺深耕，教育兴邦。” 最后，校党总支书记、校长高国华代表学校向指导教师为学校师资队伍发展所做出的卓越贡献表示衷心感谢，叮嘱他们以身作则，积极传播正能量，做好青年教师成长道路上的引路人。同时，他殷切期望青年教师传承和弘扬学校的优良传统，团结协作、努力奋进、扎实苦干，迅速成长为学校建设发展的中流砥柱。他要求学校各部门齐心协力为 “青蓝工程” 搭建广阔平台、创造有利条件，通过一系列精心设计的指导、训练与实践活动，切实取得显著成效，为学校新一轮的高质量发展添砖加瓦、建功立业。

青蓝携手，是经验与关爱的传递接力，是成长与积累的迭代再生。“青蓝工程” 必将有力推动学校形成 “以老带新、以新促老” 的良好风尚，为教师专业化发展描绘宏伟蓝图，为课堂教学质量提升筑牢坚实基础，为学校的高质量发展续写辉煌篇章！