日前，喜讯传来
无锡市东林中学的
省品格提升项目
《“读校行”——“东林思政”的创新实践》获评
“江苏省第六批中小学生品格提升工程精品项目”
本网江苏讯（王勇）据了解，此次全省共有50 个项目通过结项论证。经专家组现场评议，结合项目立项答辩、中期调研情况，评出精品项目15个，优秀项目23 个，合格项目为12 个。
2024年7月，无锡市东林中学《“读校行”：厚植家国情怀的思政创新实践》入选中国政研会2024年度基层思想政治工作优秀案例。这是无锡唯一入选（全国100个，江苏3个）的基层思想政治工作优秀案例。
2024年11月13日，《中国教师报》专题报道该校“读校行”活动。
2024年12月，无锡市东林中学的省品格提升项目《“读校行”——“东林思政”的创新实践》顺利通过结项验收，并于2025年4月被评为江苏省第六批中小学生品格提升工程精品项目。这一荣誉不仅是对东林中学多年来深耕思政教育、创新育人模式的高度肯定，更是对学校“竞志”精神的生动诠释。今天，让我们一同回顾“读校行”项目实施以来的点滴历程，感受东林中学在培养新时代青少年家国情怀中的责任与担当。
一、立足初心：以家国情怀为魂，回答时代之问
家国情怀，是中华民族生生不息的精神基因，是青少年成长成才的内在动力。无锡市东林中学自1905年创办以来，始终以“竞志”、“报国”为己任，秉承“事事关心”的学校精神，致力于培养有理想、有担当的时代新人。
“读校行”项目以“厚植家国情怀”为核心，围绕“读己、读家、读校、读城、读国”五个维度展开，通过知行合一的思政育人实践，引导学生从自我出发，走向家庭、学校、城市和国家，最终实现品格的提升与人格的完善。
项目立项以来，学校深入贯彻习近平总书记“大思政课”的理念，将思政教育从课堂延伸到社会生活，从校史文化中汲取力量，从红色资源中传承精神，努力回答“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的时代之问。
二、创新实践：架构“读校行”空间，筑牢立德树人根基
（一）校史为基，传承竞志精神
校史馆是东林中学的“精神坐标”。在这里，学生们通过校史微课程了解创始人侯鸿鉴先生舍家兴校、育才报国的故事，感受国学大师钱基博、化学试剂事业开拓者王民瑞等名师的家国情怀。校史馆不仅是历史的陈列，更是精神的传承，激励着东林学子以先辈为榜样，胸怀天下、志存高远。
（二）校园为馆，浸润家国情怀
东林中学以“一轴四院”的中式院落为整体风格，将校园打造成家国情怀的体验馆。中轴线上的“家国心”倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，“世界眼”则展现“一带一路”沿线国家的国情。在这里，学生既能感受到家国情怀的深厚底蕴，又能培养开放包容的国际视野。
（三）数字赋能，拓展育人空间
学校建设了家国情怀数字体验馆，通过虚拟现实、增强现实等现代科技手段，让学生“走读中国”“研学无锡”，体验家国情怀的AI教学。数字馆的云端数据库为学生提供了丰富的学习资源，实现了数据融合与开放共享，让家国情怀的教育更加生动、立体。
三、知行合一：构建“事事关心”的思政课程体系
（一）微讲堂：让课堂与现实对话
学校开设“微讲堂”，涵盖重大事件传音、热点问题剖析、政策法规释疑等内容，帮助学生正确看待现实问题，树立正确的价值取向。通过单人演讲、简报汇报、双人播报等形式，学生在主动参与中深化了对学科知识的理解，增强了“四个自信”。
（二）跨学科融合：让家国情怀融入课程
学校推进“山河之爱”“人性之光”“忧乐之怀”等多学科融合的主题思政育人行动。例如，“山河之爱”通过语文、历史、地理等学科的联动，让学生在《黄河颂》的跨学科课程中感受家国情怀；“人性之光”则通过科学课程，引导学生学习钱伟长、王选等科学家的爱国精神。
（三）银杏树下：让活动成为思政课堂
学校两棵280余年的古银杏树是“读校行”的重要载体。学校以“银杏树下”系列活动为品牌，举办青春仪式、银杏艺术节、跨学科活动成果展示等，将家国情怀融入学生的日常学习与生活。在这里，学生不仅感受到青春的活力，更体会到责任与担当的重量。
四、行走思政：以“东林学人”行动激发育人活力
（一）对话先贤，传承文化基因
学校以东林书院为依托，开展“对话东林先贤”活动。学生通过楹联创作、经典诵读、书院导览讲解等，感悟顾宪成、刘元珍等先贤的爱国精神与道德风范。
（二）走读红色地图，感悟革命精神
学校组织学生探寻无锡红色资源，走进无锡第一党支部、张闻天故居等地，通过查阅资料、编绘红色地图、举办演讲比赛等形式，让学生在行走中感悟革命先烈的爱国之志。
（三）探寻城市脚步，涵养家国情怀
学校设计项目化研学活动，带领学生走进博物馆、名人故居，探寻无锡的历史文化底蕴。在实践中，学生不仅了解了城市的历史与精神，更增强了文化自信与家国认同。
五、评价改革：以成长手册记录品格提升
学校开发《东林中学竞志少年成长手册》，从“读己、读家、读校、读城、读国”五个维度记录学生的成长历程。通过综合素养评价平台，学校对学生的劳动、社会实践、经典阅读等方面进行全面评价，激励学生在品格提升的道路上不断前行。
六、结语：百年竞志，青春东林
两年多来，“读校行”项目以家国情怀为核心，通过创新的思政育人实践，让东林学子在知行合一中成长为有理想、有担当的时代新人。此次获评省品格提升工程精品项目，是学校思政教育的一次重要突破，更是对“竞志”精神的生动诠释。
东林绍续竞志，推陈布新，挟“开风气之先”之勇，当天下己任之责，骎骎乎学问之途，湛湛乎涵泳之境。
未来，无锡市东林中学将继续以“事事关心”为精神指引，以“竞志”为力量源泉，不断深化思政教育改革，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。让我们共同期待，东林中学在新时代的教育征程中，续写更加辉煌的篇章！
