本网湖南讯（艾三喜 刘春梅）4月26日，金称市镇中心学校于金称市镇中心完小多媒体教室，开展金称市镇教师薄弱学科教学督导工作。

       参与本次督导工作的有金称市镇中心学校校长王辉、业务校长彭田生、中心学校督学陈良华。督导对象为金称市镇八年级生物、地理和小学六年级道法、科学、英语任课老师。

       督导组人员查看了相关教师的教学常规工作资料后，王辉校长对各位教师的辛勤付出给予肯定，并提出工作建议：要时刻不忘抓好教育教学特别是薄弱学科教育教学质量。在“双减”背景下，动脑筋，细研究，拿出各自提高教育教学质量的具体思路和举措，以适应新的教育教学大环境，确保在全面落实“双减”政策的前提下教育教学质量不滑坡。   

       业务校长彭田生指出以下问题：一是备课不够扎实认真，对教材内容吃得不透，重难点把握得不准；二是对学情掌握得不够清楚，教育教学工作未能做到有的放矢、因材施教。要求各校要从思想和行动两个维度抓、从教和学两个方面研究改进措施，抓好教学质量的提高。

       督学陈良华表示会继续深入一线课堂，加强薄弱学科的教学督导，切实提高教学质量。

       督导推进会上，对各科教师进行相应教学学科业务测试，使老师们更加明了自身的专业能力水平，明确今后学习及努力的方向。

       此次督导工作的开展，进一步提高了老师们的思想认识，明确了各科教学努力方向，便于各校对老师们的专业能力提升采取切实可行的措施，为全面提升金称市镇教育教学质量夯实基础。