本网江西赣州讯（刘玉）“我不会放弃任何一个学生，哪怕只有一点点希望，也一定会努力和他一起努力完成学业，帮助每一个学生成人成才，不会因成绩而区别对待任何人。”张静老师一直将“育人比成绩更重要”作为自己的教育格言。

       张静，江西赣州市信丰县思源实验学校教师。她带着对人民教师事业的憧憬和热爱，辛勤育人十四载。在这十四年中，她忠心向党，热爱祖国，注重师德修养，爱岗敬业。在这十四年，当了十年班主任，多次参加省市县级比赛并取得优异成绩，并荣获信丰县师德先进个人荣誉称号。

       疫情期间，停课不停学，张静老师坚持每天督促学生的学习。为了确保每一位学生都能有学有所获，她关注学生对知识点的掌握，督促学生做好笔记和课后习题，并及时线上批改，对作业效果进行反馈。遇到学生不懂的知识点，她针对该知识点录制视频讲解。

       疫情下仍兢兢业业的她，在教师中起到了良好的示范作用，也凭借着出色的工作表现于2020年9月被学校任命为五年级年级组长，期间任教五年级数学。在这一年，她积极参加县里的第一届小学数学教师综合素养大赛和信息化教学应用成果比赛，均取得优异成绩。她重视学生成绩的提高，讲究学习的策略和方法，结合班级学生的具体情况进行培优辅差。

       严慈相济、悉心栽培是张静老师的不二法门。

       严，在学生犯错时，她会严厉批评不讲私情，并和学生共同剖析犯错原因、找到解决方法，在解决问题的同时也维护学生的尊严；在学生退步时，她会毫不留情指出，并全心全意地帮助学生发现问题、共同进步。

       慈，在学生失意挫败时，她就像一位知心姐姐一样和学生促膝长谈，开导和鼓励学生；在学生进步时，她更会毫无保留的给予学生鼓励和肯定。

       曾有一次，张静老师任教的班级有一个学生上课时突然晕倒，她陪同着去医院，在救护车上冷静又温柔地安慰着一直哭泣担忧的学生：“不要哭，老师在这儿陪着你，别怕，别担心，只有你的身体好起来，爸爸妈妈和老师才能放心，其他的都不要多想，放松下来，现在一切听医生的，你健康平安才是最重要的。”学生在张老师的疏导下逐渐平复了心情，积极配合治疗，很快重返校园。

       张静老师很欣赏认同人民教育家于漪老师说的“我一直认为自己身上挑着千钧重担，一个肩膀挑着孩子的现在，一个肩膀挑着国家的未来，民族的未来”。从小生在红旗下，长在春风里，她有着浓郁的家国情怀，时常给学生分享国家历史。在看完《长津湖》电影后，她跟孩子们分享观后感，带他们了解那段抗美援朝的历史；有关冬奥会残奥会的国家时事热点她也会和他们交流，培养孩子们的爱国情怀。

       亲情感染是张静老师教育的基本点。在一节音乐合唱课上，她带着同学们一起学唱《游子吟》。唱完后，她问：“你们知道这首诗的意思吗？这首歌表达的是一种怎样的思想感情？特别是最后两句：谁言寸草心，报得三春晖。”学生们稚嫩的回答拨动着她的心弦，她哽咽地说：“是啊，谁说子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？我们是怎么也报答不完母亲的恩情。所以同学们一定要好好珍惜和父母相处的时光，回到家抱抱你们的爸爸妈妈，诉说你们对他们的爱！”

       张静老师培养出一届又一届优秀的学生，将新的种子播撒向四方，为信丰的教育事业贡献着自己的力量。